在全國上下抗“疫”的非常時期，為實現(xiàn)“延期開學不停教，防疫期間不停學”，教務(wù)部特邀公共管理學院孫慧老師通過超星直播間，講授“如何利用超星平臺，開展網(wǎng)絡(luò)在線教學”專題直播課，國內(nèi)近2000名高校教師參與，線上反應(yīng)熱烈。

 

在一個多小時的直播課中，孫慧老師從線上教學的“開課準備”“教學設(shè)計”以及相關(guān)“注意事項”三個方面入手，分享了在線教學的經(jīng)驗。她建議老師們首先要轉(zhuǎn)變線下授課的教學思維，做好線上授課的心理準備，積極應(yīng)對，大膽探索。談到線上教學的具體實施過程，她建議，可采用手機端“超星學習通”輔助電腦端的直播平臺，開展線上授課。她結(jié)合自己所教授的“外國文學”課程混合式教學經(jīng)驗，提出了“線上教學三步驟”授課模式：主講教師需要重視“課前”“課中”“課后”三個教學環(huán)節(jié)，“課前”可使用“超星學習通”推送教學資源與教學任務(wù)，通過學生的反饋，及時掌握學情，調(diào)整教學內(nèi)容。“課中”依托直播平臺，搭建同步課堂，鼓勵學生協(xié)同式合作，激發(fā)學習的主動意識。“課后”通過作業(yè)發(fā)布，了解學生掌握知識的程度，同時用好班級QQ群，開展個性化指導。

 

孫慧老師用四句話總結(jié)了在線教學的注意事項——“網(wǎng)絡(luò)通暢是保障，平臺熟悉是基礎(chǔ)，教學設(shè)計是關(guān)鍵，停課不停教、不停學是目標”。

 

孫慧老師現(xiàn)為中國礦業(yè)大學公共管理學院中文系主任，多年來潛心教學，緊跟教育教學改革新趨勢，實施線上線下混合式教學，教學成效顯著，形成了獨特的智慧型教學模式。她主講的“外國文學”被學校推薦參評“國家級一流本科課程（混合式）”認定，該課程還獲得2018-2019年江蘇省精品在線開放課程立項。