連日來，南昌理工學院電子與信息學院全體教職工認真學習貫徹教育部、省教育廳相關文件精神，積極落實學校相關部署，堅守育人初心，充分利用國家精品開放課程資源，配合“慕課堂”等互動交流工具，搭建起廣闊的在線教學平臺，受到了廣大學生的一致好評。

 

 

據(jù)悉，副校長、電子與信息學院院長鄧榮春就線上教學工作通過視頻連線主持召開了專題會議。他強調，全體教師要提高政治站位，主動擔當作為，以高度的責任心做好疫情防控期間教學工作，確保教學內容符合人才培養(yǎng)目標要求。鄧榮春副校長要求，廣大教師要多研究、多思考、多嘗試，充分考慮到線上教學過程中可能遇到的問題，并制定相應的處理預案。他指出，線上教學是疫情向我們提出挑戰(zhàn)，也是全面推進教學工作數(shù)字化、信息化的契機，廣大教師在教學過程中要注意積累和總結經(jīng)驗，為今后的教學改革工作打下基礎。

 

線上教學工作啟動前，鄧榮春副校長還專門致信學院全體學生，就線上學習對大家提出了要求和期望。同時，他還叮囑廣大同學要認真做好個人防護，積極配合當?shù)匾咔榉揽毓ぷ?，展現(xiàn)新時代大學生的良好精神風貌。

 

據(jù)了解，學院自1月下旬以來利用網(wǎng)上資源組織開展了“停課不停教”信息化教學能力提升系列培訓活動，開展了多次線上教學測試。確定了每位教師的任務和工作計劃，從課程預習、授課到課后作業(yè)發(fā)放、答疑反饋的一系列教學環(huán)節(jié)都做好了明確的安排。同時，學院還充分依托教育部“產(chǎn)學合作、協(xié)同育人”改革項目，引入行業(yè)知名企業(yè)“穿戴式動態(tài)體溫監(jiān)測系統(tǒng)”等實際工程案例開展線上項目化教學，將專業(yè)教育與思政教育相結合，使學生在掌握專業(yè)技能的同時樹立起依靠科技力量戰(zhàn)勝疫情的信心。

 

 

為充分保證線上教學質量，學院為每個班級的每門課程都統(tǒng)一在社交軟件建立了“群”，作為師生交流平臺，共累計建群175個；設置了“線上教學督查賬號”，每天定期巡查各課程教學開展情況；選拔骨干團學干部擔任“課程管理員”，實時在線統(tǒng)計教學進度、收集同學們的意見和建議。

 

另據(jù)介紹，電子與信息學院高度重視疫情防控工作。按照學校部署，成立了鄧榮春副校長為組長的疫情防控工作領導小組，先后通過發(fā)布《鄧榮春院長就疫情防控工作致全體同學的一封信》、《電子與信息學院師生防控知識手冊》廣泛開展宣教。通過班級輔導員與全體學生保持密切聯(lián)系，實時掌握學生健康狀況，告誡學生不得擅自返校。與此同時，學院共有數(shù)百名返鄉(xiāng)學生以各種形式參與到當?shù)匾咔榉揽刂驹阜罩?，贏得了群眾的廣泛贊譽。