經(jīng)過近一個(gè)月緊張、細(xì)致的準(zhǔn)備，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)681門課程、1506個(gè)教學(xué)班的在線教學(xué)已全部就緒，全校764名授課教師和11979名學(xué)生將自3月2日開始以在線教與學(xué)的形式在網(wǎng)絡(luò)相遇。

　　近年來學(xué)校一直大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合，在線課程建設(shè)和線上線下混合式教學(xué)改革已具備了一定的基礎(chǔ)，但如此大規(guī)模的在線教學(xué)仍然讓教學(xué)管理者和廣大教師都感到“壓力山大”。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接組織指導(dǎo)下，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的通知精神，制定了《本科生在線教學(xué)工作方案》。廣大教師也都早早結(jié)束了春節(jié)假期，進(jìn)入緊張的“備戰(zhàn)”狀態(tài)。他們克服自身種種困難，克服平臺(tái)擁堵、卡頓等不利因素，主動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)技術(shù)、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，時(shí)常備課到深夜。

　　在準(zhǔn)備在線教學(xué)的過程中，學(xué)校以做到“三個(gè)精準(zhǔn)”（精準(zhǔn)到每一門課程、精準(zhǔn)到每一周教學(xué)、精準(zhǔn)到每一個(gè)學(xué)生）為目標(biāo)，按照“一課一策”的原則制定在線教學(xué)方案。各學(xué)院結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，采取各種切實(shí)有效的舉措。材料學(xué)院推廣“極簡(jiǎn)兩步法錄屏”，理學(xué)院結(jié)合高等數(shù)學(xué)的特點(diǎn)對(duì)簽到、作業(yè)、測(cè)試做出詳細(xì)規(guī)定，外語(yǔ)學(xué)院針對(duì)試講中發(fā)現(xiàn)的問題集中提出處置方案，軌道交通學(xué)院基于超星學(xué)習(xí)通和微信建立“便捷控制業(yè)務(wù)雙平臺(tái)教學(xué)方案”。

　　截止到2月24日，全校超過98%的課程完成了在線教學(xué)試運(yùn)行工作。25日中午，副校長(zhǎng)張鎖懷逐一審閱了各學(xué)院的在線教學(xué)試運(yùn)行書面報(bào)告，并與各學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)進(jìn)行在線溝通，就報(bào)告中反映的問題提出具體建議和要求，確保每一個(gè)細(xì)節(jié)問題得到落實(shí)和改進(jìn)。

　　當(dāng)然，在線教學(xué)不是傳統(tǒng)課堂的簡(jiǎn)單平移。即使最有經(jīng)驗(yàn)的教師，在在線教學(xué)方面也可能是一個(gè)“新手”。盡管教師們與往常相比付出了成倍的努力，仍然可能會(huì)在實(shí)際線上教學(xué)中遇到各種各樣的問題，需要廣大教職員工以開放和包容的心態(tài)，為教師的教和學(xué)生的學(xué)提供持續(xù)的支持與保障，促進(jìn)師生之間良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。