近日，我校先后在秦皇島、昌黎、開發(fā)區(qū)校區(qū)開展了6場心理委員培訓，我校大一年級全體班級心理委員、宿舍長以及大學生心理健康調查研究會成員參加了此次培訓。本次心理委員培訓分別以專題講座和團體輔導的形式開展。

在專題講座中，學生處大學生心理健康教育與咨詢中心有關老師介紹了心理委員以及宿舍長在學校心理健康教育體系中的角色定位和基本職責，重點講述了大學生常見的心理問題及調試方法。團體心理輔導以“溝通”為主題，幫助全體心理委員進一步明確今后工作中應該有的心態(tài)和角度，指導他們學會增強溝通的方法和技巧。

此次培訓是我校加強“學校—院系—班級—宿舍”心理健康教育四級工作體系建設的抓手之一，是發(fā)揮學生干部“自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督”功能的重要載體。通過培訓，增強了學生心理委員和宿舍長對心理健康基本知識的了解和掌握，提升了學生心理問題識別能力及心理信息上報處理能力，促使全體心理委員及宿舍長進一步發(fā)揮其在心理健康教育中的自助與互助作用，進一步鞏固我校心理危機干預體系，幫助維護學校安全、穩(wěn)定、和諧良好局面。（編輯：孫艷敏  審核：彭妍）