近日，校長(zhǎng)陳以一，嘉善光彪學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)陳新中、副院長(zhǎng)龔發(fā)志與學(xué)院16名教學(xué)工作信息員代表在學(xué)院食堂三樓共進(jìn)午餐。同學(xué)們零距離與校長(zhǎng)分享自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。

 

 

 

陳以一校長(zhǎng)首先詢問(wèn)同學(xué)們：“你們覺(jué)得大學(xué)和高中的生活有什么不一樣？”管理學(xué)院的陳同學(xué)說(shuō)，上了大學(xué)需要做的事情很多，課程安排、生活作息、校園管理與高中不同，課程種類與內(nèi)容更為豐富，每天都過(guò)得非常充實(shí)。信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的何同學(xué)覺(jué)得大學(xué)里屬于自己的個(gè)人時(shí)間多了，但同時(shí)要提高自我管理能力，需要自己合理安排學(xué)習(xí)與課余時(shí)間，這樣才能更好適應(yīng)大學(xué)新生活。“大學(xué)和高中最大的差別，是學(xué)習(xí)環(huán)境的開(kāi)放”，陳以一聽(tīng)完補(bǔ)充說(shuō)：“大學(xué)你可以隨處學(xué)習(xí)，像我們學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室，都是為你們開(kāi)放的，給你們提供了更多選擇，更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”陳校長(zhǎng)還詢問(wèn)了同學(xué)們的作息時(shí)間，了解同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)情況。

 

隨后，陳以一以思想政治、高等數(shù)學(xué)課程為例講述了自己對(duì)課程學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。他認(rèn)為，思政課雖然有一些比較高深難懂的道理，但在這些道理中卻蘊(yùn)含著人與人最基本的交往方式，這是將來(lái)同學(xué)們步入社會(huì)必不可少的基本素養(yǎng)；高數(shù)課的公式題型繁瑣復(fù)雜，有些甚至在以后的工作中也可能很少會(huì)被運(yùn)用，但正是這些數(shù)學(xué)的公式原理和演算卻能訓(xùn)練同學(xué)們的思維和思考方式。

 

當(dāng)聽(tīng)說(shuō)2019級(jí)新生中年齡最小的金融系王同學(xué)下樓梯時(shí)不小心扭傷了腳，校、院領(lǐng)導(dǎo)前往學(xué)生公寓樓進(jìn)行慰問(wèn)，詢問(wèn)了王同學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)她高數(shù)和英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定的難度時(shí)，建議她充分利用學(xué)院資源經(jīng)常請(qǐng)教任課老師，抓住機(jī)會(huì)多和外教用英語(yǔ)交流，提高口語(yǔ)能力。